INKLUSIV TA’LIMDA JISMONIY TARBIYANING O‘RNI VA AHAMIYATI
Keywords:
jismoniy tarbiya, ijtimoiy moslashuv, pedagogik usullar, kommunikativ faoliyat, inkluziv ta’lim.Abstract
Mazkur maqolada jismoniy tarbiya jarayonida ijtimoiy moslashuvni rivojlantirishning pedagogik usullarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Unda jismoniy mashg‘ulotlarning inson shaxsiyati va jamiyat bilan o‘zaro aloqalarini mustahkamlashdagi roli tahlil qilingan. Shuningdek, maqolada ijtimoiy moslashuvni rag‘batlantiruvchi o‘yinlar, guruhiy mashqlar, kommunikativ faoliyatlarni tashkil etish metodlari batafsil yoritiladi. Tadqiqot jarayonida inkluziv ta’lim muhitida jismoniy tarbiya vositalaridan samarali foydalanish orqali turli yoshdagi va ehtiyojdagi bolalarning ijtimoiylashuviga ijobiy ta’sir ko‘rsatish misollari keltirilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning “Inson qadri uchun” strategiyasi 2022-y.
2. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi “Inklusiv ta’limni rivojlantirish konsepsiyasi”. T: Xalq ta’limi nashriyoti, 2022-y.
3. UNESCO Inclusion in Physical Education: Guidelines for Teachers, 2015.
4. J.Heikonen, (2018). Inclusive Physical Education: Strategies and Implementation. Routledge, 2018.
5. L.V.Baykov, Jismoniy tarbiya orqali bolalarning ijtimoiy moslashuvi. M: Pedagogika instituti nashriyoti, 2015.
6. D.M.Anderson, A.J.Wozencroft, Physical Education for All: A Model for Inclusion. Human Kinetics, 2013.
7. N.Davlatova, “Inklusiv ta’limda innovatsion pedagogik texnologiyalar”. Ta’lim va Rivojlanish jurnali, 2021-y, –B. 56-61.
8. S.Aliyeva, “Maxsus ehtiyojga ega bolalar bilan jismoniy mashg‘ulotlarni tashkil etish”. Jismoniy tarbiya va sport ilmiy-amaliy jurnali, 2020-y. –B. 43-50.
