ISAJON SULTONNING “ALISHER NAVOIY” ROMANIDAGI ALISHER NAVOIY OBRAZINING SHAKLLANISHIDA TA’LIM OMILI

Authors

  • Kenjayev Ziyadulla Ortiqovich Shahrisabz “Temurbeklar maktabi” harbiy-akademik litseyi oʻqituvchisi,Qarshi davlat universiteti mustaqil tadqiqotchisi Author

Keywords:

Navoiy, Kulohiy, Rizo Afzal, Abullays Samarqandiy, ta’lim-tarbiya, fiqh, abyot, ilmi nujum, handasa.

Abstract

Ushbu maqolada Isajon Sultonning “Alisher Navoiy” romanidagi ta’lim-tarbiya bilan bogʻliq boblar tahlil qilinadi. Xususan, Alisherni Navoiy darajasiga koʻtarilishida ta’lim-tarbiyaning, aniqrogʻi, ta’limning oʻrni borasida fikr yuritiladi.

References

1. Isajon Sulton. Alisher Navoiy. – Toshkent: Adabiyot, 2021. – 512 b.

2. Oybek. “Navoiy”. – Toshkent-2019.

3. Karimov B. Hazrat Alisher Navoiyga ehtirom // Yangi Oʻzbekiston, 2021-yil 10-avgust.

4. Quronov S. “Alisher Navoiy” romanida tarixiy shaxs konsepsiyasi. “Ilmiy xabarnoma. Gumanitar tadqiqotlar” – № 5. 2021 y.

5. Gʻiyosiddin Xondamir “Makorim ul-axloq”, Yoshlar nashriyot uyi, Toshkent – 2018.

6. Nasrullayev E. Oybekning “Navoiy” romani talqinlari yuzasidan mulohazalar // Tafakkur ziyosi, 2018. – № 2. – B. 62–65.

7. Alisher Navoiy “Muhokamat ul-lugʻatayn” www. Ziyouz.com kutubxonasi. 3-bet

Downloads

Published

2025-05-27

Issue

Section

Articles