OʻQUVCHILARNING OʻQUV BILISH FAOLIYATINI BAHOLASHDA PIRLS XALQARO BAHOLASH DASTURIDAN FOYDALANISH
Keywords:
Texnologiya, kompetensiya, xalqaro tadqiqot, boshlang‘ich sinf, uzluksiz ta’lim.Abstract
ushbu maqola ta’lim tizimini rivojlantirishda, mamlakatimizda olib borilayotgan innovatsion jarayonlar va PIRLS xalqaro tizimining o’quvchilar bilish faoliyatiga ta’siri haqida ma’lumot berilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining Xalq ta’limi tizimida ta’lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risidagi 2018-yil 8- dekabrdagi 997-sonli qarori.
2. Ismailov A. va boshq. Xalqaro tadqiqotlarda boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining o‘qish savodxonligini baholash. T.: «Sharq»-2019.
3. Rabbonayeva D. PIRLS tadqiqotlari uchun topshiriqlar to‘plami. O‘quv-uslubiy qo‘llanma. Samarqand XTXQTMOHM. -2020
4. Jumayev M.E. Bolalarda matematika tushunchalarni shakllantirish nazariyasi.-T.: «Ilm-Ziyo», 2005,
