“ BO’LAJAK O’QITUVCHILARDA BADIIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISH METODOLOGIYASI VA MAZMUNI ”
Abstract
Oʻqituvchi, muallim – turli yoʻnalishdagi oʻrta umumiy taʼlim maktablar, akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida oʻquvchilar bilan taʼlim-tarbiya ishlarini amalga oshiradigan mutaxassisdir. Oʻqituvchilik kasbi juda qadim zamonlardan buyon inson faoliyatining alohida turi sifatida mavjud. Chunki inson faqat taʼlim tarbiya tufayligini hayotini davom ettirib, rivojlantira oladi.Shu sababdan ham, o’qituvchining tafakkuri keng va badiiy bo’lishi kerak. Mazkur maqolada bo’lajak o’qituvchining ana shu jihatlarini rivojlantish haqida so’z olib boriladi.
References
1. Barkamol avlod orzusi. T.1998.
2. O’zbek pedagogikasi ontologiyasi. T.1999.
3. O’qituvchi kitobi. T. 1997.
4. O’zbekiston milliy ensiklopediyasi. 2000-2005
5. “ Badiiy ijodiy tafakkur. A.S.Umarov maqolasi.