BOSHLANG’ICH TA’LIMDA NUQSONI BOR BOLALARNI QOLGAN TENGDOSHLARIDAN QOLISHMAGAN HOLDA BILIM OLISHLARIGA KO’MAKLASHISH
Abstract
Maqolada nuqsoni bor bolalarni tengdoshlaridan ajralib qolishi, umuman olganda jamiyatdan ajralib qolishini oldini olish, ularni ta’lim olishlariga ko’maklashish, bilim va salohiyatini oshirish maqsadida turli xil metodlar ishlab chiqish va ularni amaliyotga tatbiq qilish asosiy maqsad qilib olingan.
References
1. Logopediya Toshkent 2018
2. Defektalogiya asoslari Xusanova Z Termiz -2013
3. Maxsus pedagogika Xamidova M.U o’quv qo’llanma Toshkent-2020
4. Jismoniy yoki ruhiy rivojlanishda nuqsoni bor bolalar ta’lim – tarbiyasiga yangicha yondashuv. T.Yo’dosheva ilmiy maqola
5. Nuqsoni bor bolalar bilan ishlashning psixalogik jihatlari. Sanayev Alisher Komiljon o’g’li , ilmiy maqola.
6. NARSA TOVUSHLARI. VB-MAPP. ФХК 6-b. 3 kartochkadan togrisini tanlash
7. Logopedik albom. L Mo’minova , o’quv qo’llanma Toshkent -2020
