KASBIY MALAKA OSHIRISH, DOIMIY TA’LIM TIZIMI HAMDA PEDAGOGIK JAMOADA SOG‘LOM MUHIT YARATISH
Abstract
Mazkur maqolada ta’lim tizimida pedagog kadrlar salohiyatini oshirishda kasbiy malaka oshirish jarayonining ahamiyati, doimiy ta’lim tizimi orqali yangiliklarga moslashuvchanlikni ta’minlash hamda pedagogik jamoada sog‘lom psixologik muhit yaratishning zaruriy jihatlari yoritilgan. Shuningdek, zamonaviy ta’limda o‘qituvchilarning kasbiy o‘sishi, hamkorlikka asoslangan jamoa shakllantirish va psixologik iqlimni yaxshilash bo‘yicha samarali yondashuvlar muhokama qilingan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. Qabul qilingan: 2020-yil 23-sentabr. https://lex.uz/docs/5013009
2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi qarori, 2021-yil 12-mart, “Ta’limni rivojlantirish strategiyasi 2021–2026”.
3. O‘zbekiston Respublikasi Milliy malaka tizimi konsepsiyasi. 2020-yil, Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi.
4. Djalolov J.J. Uzliksiz ta’lim konsepsiyasi va pedagogik tafakkur. – Samarqand: Zarafshon nashriyoti, 2022
5. Karimov D.A. Pedagoglarning malakasini oshirish tizimi: muammo va yechimlar. – Toshkent: TDPU, 2021.
6. UNESCO. Teacher professional development: Europe and Central Asia overview. Paris, 2019.
7. Sharipova M.M. Pedagogik jamoada sog‘lom iqlimni shakllantirish yo‘llari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.
8. Umarova Z.T. Jamoaviy muhit va uning ta’lim sifatiga ta’siri. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
