ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ЕЕ СВЯЗЬ С СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДОЙ
Abstract
В данной работе рассматривается педагогическая деятельность как важнейший вид социальной практики, направленной на формирование личности, ее воспитание, обучение и социализацию. Особое внимание уделяется взаимосвязи педагогической деятельности с социальной средой, включая влияние семьи, социокультурных условий, средств массовой информации, а также различных общественных институтов. Анализируется, каким образом изменения в социальной среде отражаются на содержании, методах и целях педагогического процесса. Подчеркивается необходимость учета социокультурных факторов при организации образовательной деятельности и роли педагога как посредника между индивидом и обществом. Работа направлена на осмысление педагогики как социального феномена и раскрытие потенциала воспитания в условиях современной социокультурной динамики.
References
1.Амузова, Н. И. Педагогика: теория и практика / Н. И. Амузова. — М.: Академический проект, 2020.
2.Бим-Бад, Б. М. Педагогический энциклопедический словарь / под ред. Б. М. Бим-Бада. — М.: Большая Российская энциклопедия, 2019.
3.Данилюк, А. Я., Кондаков, А. М., Тишков, В. А. Культурологический подход в образовании — М.: Просвещение, 2018.
4.Зимняя, И. А. Психология обучения: учебник для вузов / И. А. Зимняя. — М.: Логос, 2021.
5.Кон, И. С. Социальная психология / И. С. Кон. — СПб.: Питер, 2020.
6.Сериков, В. В. Образование и личность: теория и практика проектирования педагогических систем / В. В. Сериков. — М.: Логос, 2021.
7.Сластёнин, В. А., Чижова, В. А. Педагогика: учебник для вузов / В. А. Сластёнин, В. А. Чижова. — М.: Академия, 2020.
