QIPCHOQ LAHJASIDA FONETIK-LEKSIK FARQLANUVCHI SO’ZLAR PHONETIC-LEXICAL IN THE KIPCHOK DIALECT DIFFERENT WORDS

Authors

  • Telmanova Aziza Qahramon qizi Author

Abstract

Ushbu maqolada qipchoq lahjasining o‘ziga xos xususiyatlari haqida ma’lumotlar keltirilgan. Shuningdek, qipchoq lahjasida fonetik-leksik farqlanuvchi so‘zlar tahlil qilingan.

References

1. Ashirboyev S. O‘zbek dialektologiyasi. T., 2013

2. Enazarov T.J. Karimjonova V.A. va boshqalar. O‘zbеk dialеktologiyasi. T., Universitet, 2012

3. Назар Ражабов. Узбек шевашунослиги Тошкент., Укитувчи,1996

4. Сувонова Р. Кипчок шеваларига хос сузлар лугати. Самарканд-2019

5. Узбек халк шевалари лугати. Тошкент-1971

TILLABAYEVA, F. (2024). RUS VA O ‘ZBEK TOPISHMOQLARIDA TABU, MAROSIM HAMDA URF-ODATLARGA OID TUSHUNCHALAR IFODASI. News of the NUUz, 1(1.7), 340-342.

Shokirova, S. (2023). “ILTIMOS” NUTQ AKT TURLARINING PRAGMATIK XUSUSIYATLARI. Namangan davlat universiteti Ilmiy axborotnomasi, (7), 463-469.

Vakhidova, F. (2023). INGLIZ YURIDIK TERMINLARINING LEKSIK-SEMANTIK IFODALANISHI. Namangan davlat universiteti Ilmiy axborotnomasi, (7), 469-475.

Tillabayeva, G. (2022). BOSHLANG ‘ICH TA’LIMDA TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING SAMARALI JIHATLARI. Форум молодых ученых, (10 (74)), 3-6.

Saidova, M. (2022). Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchisining metodik tayyorgarligini takomillashtirishda xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish: TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI ILMIY AXBOROTLARI. Buxoro davlat pedagogika instituti jurnali, 2(2).

MUMINOVA, N. M., TILLABAYEVA, F. A., & QIZI, N. A. B. (2020). Interdisciplinary Communication in the Linguistic Analysis of a Literary Text in Russian Lessons in the Role of the Socio-psychological Aspect of Communication with Students. JournalNX, 6(12), 58-62.

TILLABAEVA, F., MUMINOVA, N., & ZHABBAROVA, S. (2020). A Way to Implement Intersubject Communications in Russian Classes in High School Using a Linguistic Analysis of a Literary Text. JournalNX, 6(05), 290-292.

Downloads

Published

2024-10-14

Issue

Section

Articles