DAVLAT-XUSUSIY SHERIKLIK ASOSIDAGI NODAVLAT MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMINING RIVOJLANISH TENDENSIYALARI.
Abstract
Mazkur ilmiy maqolada O‘zbekiston Respublikasida maktabgacha ta’lim tizimini rivojlantirishda davlat-xususiy sheriklik (DXSh) mexanizmlarining o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarining shakllanishi, ularning huquqiy, iqtisodiy va tashkiliy asoslari, shuningdek, DXSh asosida faoliyat yuritayotgan maktabgacha ta’lim muassasalarining zamonaviy rivojlanish tendensiyalari ilmiy-nazariy jihatdan yoritib beriladi. Maqolada mavjud muammolar, ularni bartaraf etish yo‘llari hamda istiqboldagi rivojlanish yo‘nalishlari bo‘yicha xulosalar keltirilgan. Albatta. Quyida annotatsiya qismi kengaytirilgan va davom ettirilgan holatda, ilmiy uslub saqlangan holda beriladi (lotin alifbosida)
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining maktabgacha ta’lim sohasiga oid farmon va qarorlari.
2. O‘zbekiston Respublikasi “Davlat-xususiy sheriklik to‘g‘risida”gi Qonuni.
3. Maktabgacha ta’lim sohasida davlat siyosati: nazariya va amaliyot. – Toshkent, 2022.
4. Xalqaro tajribada davlat-xususiy sheriklik modellari. – Ilmiy maqolalar to‘plami.
5. Maktabgacha ta’limda innovatsion yondashuvlar. – Toshkent, 2023.
