TABIIY FANLARNI O`QITISHDA PREDMETLI DARSLARNING AHAMIYATI
Keywords:
Pedagog, ish qurollari, metod, predmet, g’oya, tabiiy fan, fanlar uyg’unligi.Abstract
Mazkur maqolada tabiiy fanda bolalarga asosan nimalar tushuntirilishi va uning mazmun mohiyati hamda darsda qanda qo`lanmalardan foydalanish kerakligi haqida yozilgan.Umuman olganda o`quvchilar predmetli dars deganda nimani tushunishlari ularn ko`z oldida qanday gavdalanishi keltirib o`tilgan.
References
1.G’aniyev S. K. ,Karimov M. М., Tashev К. А. АХBOROT XAVFSIZLIGI Toshkent 07
2. S.S. Qosimov Axborot texnologiyalari xaqida o’quv qo’llanma Toshkent 07
3. G’aniyev S.K.Karimov M.М. Hisoblash tizimlari va tarmoqlarida axborot xavfsizligi TDTU 03 4. http://www.kaspersky.ru/
1. Baxromovna, S. U. (2023). BOSHLANG’ICH SINF O ‘QUVCHILARINING IQTISODIY O ‘QUV MOTIVLARINI SHAKLLANTRISHNING O ‘ZIGA XOSLIGI. World scientific research journal, 20(1), 117-122.
2. Saparova, U. B. (2023). IN ENSURING ECONOMIC GROWTH, FAMILY BUSINESS AND PRIVATE ENTREPRENEURSHIP SHAPE CONCEPTS IN THE MINDS OF READERS. Confrencea, 6(6), 342-347.
3. Ibragimov, S. R. O. G. L. (2022). Jamiyatimizda huquqiy ong va uning targ’iboti. Science and Education, 3(6), 666-670.
4. Bahromovna, S. U. (2022). BOSHLANG ‘ICH SINF O ‘QUVCHILARIDA IJODIY QOBILIYATLARINING RIVOJLANTIRISHDA DIDAKTIK USULLAR. TA'LIM VA RIVOJLANISH TAHLILI ONLAYN ILMIY JURNALI, 2(9), 77-79.
5. Saparova, U. B. (2022). BOSHLANG ‘ICH SINF O ‘QUVCHILARINING IJODIY QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(9), 239-244.
6. Saparova, U. B. (2022). BOSHLANG ‘ICH SINF O ‘QUVCHILARINING IJODIY QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(9), 239-244.
7. Safarova, U. (2019). Structural models of verb contaminated formations. Scientific researches for development future, 65.
