YOSH AVLODDA VATANPARVARLIK TUYG‘USINI SHAKLLANTIRISHNING ZAMONAVIY PEDAGOGIK YONDASHUVLARI
Keywords:
Vatanparvarlik, yosh avlod, pedagogik yondashuv, milliy g‘urur, tarbiya, ta’lim, interaktiv metodlar, ijtimoiy ong, zamonaviy o‘qitish, ma’naviy-axloqiy tarbiya.Abstract
Mazkur maqolada yosh avlod qalbida vatanparvarlik tuyg‘usini shakllantirishning dolzarbligi, uning ma’naviy-ma’rifiy va ijtimoiy ahamiyati tahlil qilinadi. Bugungi globallashuv sharoitida yoshlarning ongini turli tahdidlardan asrash, ularni milliy g‘urur va vatanparvarlik ruhida tarbiyalash zarurati ortib bormoqda. Shu nuqtai nazardan, maqolada zamonaviy pedagogik yondashuvlar — interaktiv metodlar, loyiha asosida o‘qitish, tarbiyaviy treninglar va IT vositalari orqali vatanparvarlik tarbiyasini samarali tashkil etish imkoniyatlari yoritiladi. Shuningdek, ta’lim muassasalaridagi ilg‘or tajribalar, o‘qituvchi shaxsining namunasi va oila bilan hamkorlikda ishlash mexanizmlarining samaradorligi tahlil qilinadi. Maqola pedagoglar, psixologlar hamda tarbiyachilar uchun nazariy va amaliy jihatdan foydali bo‘lishi mumkin.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2022.
2. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni (yangi tahriri). – Toshkent: Adolat, 2020.
3. Prezident Shavkat Mirziyoyevning 2020–2026 yillarga mo‘ljallangan “Yoshlar — kelajagimiz” davlat dasturi. – Toshkent, 2020.
4. Qodirov A. “Vatanparvarlik tarbiyasi: nazariya va amaliyot”. – Toshkent: Ma’naviyat, 2021.
5. Karimova T. “Yoshlar tarbiyasida zamonaviy pedagogik yondashuvlar”. // “Pedagogik ta’lim” ilmiy jurnali. – 2019. – №2. – B. 45–49.
6. Turaqulov S. “O‘zbekistonda milliy istiqlol g‘oyasi va yoshlar tarbiyasi”. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
7. Isroilov N. “Shaxs tarbiyasida tarixiy ong va vatanparvarlik g‘oyalarining o‘rni”. // “Ma’naviyat” jurnali. – 2020. – №4. – B. 23–26.
8. V.M. Sokolova, N.A. Borisov. “Patriotic education in the context of modern Russian pedagogy”. // Russian Journal of Education. – Moscow, 2018.
