TALABALARDA IJODIY-LIDERLIK KOMPETENSIYALARINI BAHOLASH MEZONLARI VA INDIKATORLARI
Keywords:
ijodiylik, liderlik, kompetensiya, indikator, mezon, motivatsiya, innovatsion yondashuv.Abstract
Mazkur maqolada talabalarda ijodiy-liderlik kompetensiyalarini shakllantirish va ularni baholash mezonlari hamda indikatorlari yoritilgan. Ijodkorlik va liderlikning integrativ tabiati, shuningdek, ta’lim jarayonida ularni o‘lchashning samarali metodlari tahlil etilgan. Maqolada baholashning kognitiv, affektiv va faoliyatga yo‘naltirilgan mezonlari asosida indikatorlar tizimi taklif etiladi.
References
1. G‘ulomov A., Normurodova N. Pedagogik texnologiyalar va innovatsion ta’lim. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.
2. Gapparov Z.G. Psixologik tayyorgarlik va liderlikning sportdagi o‘rni. – Toshkent: O‘zbekiston davlat jismoniy tarbiya universiteti, 2021.
3. Gardner H. Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences. – Basic Books, 1983.
4. Goleman D. Emotional Intelligence. – New York: Bantam Books, 1998.
5. Torrance E.P. Creativity: What Research Says to the Teacher. – Washington: National Education Association, 1965.
6. Yo‘ldosheva M. Talabalarda tashabbuskorlikni faollashtirishning psixologik mexanizmlari. – “Ta’lim va fan”, №4, 2022.
