TARIX TA'LIMIDA TABIYATGA MUNOSABAT VA EKALOGIK MUAMMOLARGA ECHIMLARNI TAHLIL QILISH
Keywords:
Avesto, Alpomish, Gorogly, Alisher Navoiy, Sharq adabiyoti, yunon adabiyoti, rim adabiyoti, ekologik madaniyat, daraxtlarni qadrlash, inson va tabiat, tabiat muqaddasligi, xalq eposlari, tabiat tasviri, tabiat va axloq, qadimiy tafakkur, ekologik muammolar.Abstract
Ushbu maqolada qadimgi asarlarda tabiatni asrashga boʻlgan munosabatning ildizlari va mazmun-mohiyati o‘rganiladi. Insoniyat tarixining dastlabki bosqichlaridanoq tabiat neʼmatlari hayot manbai sifatida qadrlangani, ularni muqaddas deb bilish va ardoqlash anʼanasi shakllangani ko‘rsatib o‘tiladi.
References
1.Xusanov, S. (2000). Zardushtlik va Avesto: Tabiatni asrash masalalari. Toshkent: Sharq nashriyoti.
2.Shuhrat Sirojiddinov o‘zining “O‘zbek mumtoz adabiyoti va tabiat”
3.G‘ulomov, G. (1995). Qadimgi sharq madaniyati va ekologiya. Toshkent: Fan nashriyoti.
4.G‘afforov, Ya.X., & Toshpo‘latov, T. (2002).Tarixo‘qitish.metodikasi.Toshkent: Universitet nashriyoti
5.Qodirov, S. (2007). Tarix darslarida ekologik tarbiya. Toshkent: O‘qituvchi
6.Haydarov, B. (2001). Qadimgi O‘zbekiston va tabiat bilan bog‘liq qarashlar. Samarqand: Zarafshon nashriyoti.
