BOʻSHLANGʻICH SINFLARDA RUS TILI OʻQITISHDA INTERFAOL METODLAR
Keywords:
Interfaol metodlar, boshlang‘ich sinflar, rus tili o‘qitish, rol o‘ynash, guruh ishlari, o‘yinlar, texnologiyalar, til o‘rganish, kommunikativ ko‘nikmalar, didaktika.Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda rus tili o‘qitishda interfaol metodlarning ahamiyati va qo‘llanilishi haqida so‘z yuritiladi. Interfaol metodlar o‘quvchilarning faol ishtirokini ta'minlash, tilni amaliyotda o‘rganishga yordam berish va o‘rganish jarayonini yanada samarali qilish uchun samarali vositalardan biridir. Maqolada rol o‘ynash, guruhda ishlash, "Boshqa nuqtai nazar" usuli, o‘yinlar va texnologiyalardan foydalanish kabi interfaol metodlar haqida batafsil ma'lumot berilgan. Ushbu metodlar til o‘rganish jarayonini jonlantiradi, o‘quvchilarning so‘z boyligini oshiradi, va ularga rus tilida mustaqil fikr bildirish va muloqot qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishda yordam beradi.
References
1. Xushvaqtova, D. (2015). O‘qitishda interfaol metodlar. Toshkent: O‘qituvchi.
2. Mirzaeva, S. (2019). Bo‘shlang‘ich ta'limda interfaol metodlarni qo‘llashning samaradorligi. Tashkent: Fan va texnologiyalar nashriyoti.
3. Davletov, S. (2017). Didaktika: O‘qitish metodlari va texnologiyalari. Toshkent: O‘zbekiston milliy universiteti nashriyoti.
4. Raximova, G. (2018). Bo‘shlang‘ich sinflarda rus tilini o‘qitishda innovatsion texnologiyalar. Samarqand: Samarqand davlat universiteti.
5. Karimova, M. (2020). O‘quvchilarning faoliyatini faollashtirishda interfaol metodlar. Tashkent: O‘zbekiston pedagogika akademiyasi.
6. Kim, S., & Xo‘jaeva, N. (2021). Interfaol metodlar va ularning ta'lim jarayonidagi ro‘li. Toshkent: Ta'lim nashriyoti.
7. Shodmonov, S. (2016). Bo‘shlang‘ich ta'limda rus tilini o‘qitish metodikasi. Toshkent: O‘qituvchi.
