ТАРБИЯ ЖАРАЁНИНИ ТАШКИЛ ЭТИШЛИШИ ВА РИВОЖЛАНИШДА ЎҚИТУВЧИНИНГ ЎРНИ.
Keywords:
Тарбия, педагогика, тарбия жараёни, таълим жараёни, педагогик жараён, ўқув жараёни, маънавий, ватанпарвар, экологик, иктисодий, хукукий, жисмоний, интеллектуалAbstract
Тарбияни мукаммалаштиришдаги тарихий анъналар таҳлили тарбия жараёнини бошқаришнинг самарали натижаларга эришишни ишлаб чиқиш учун кўп нарса беради. Бу эса бир томондан, ҳато ва камчиликларни қайтаришдан қутқаради, иккинчидан эса, белгиланган ўқув-тарбиявий вазифаларнинг қимматли анъналари ва самарали усулларидан янги шароитда фойдаланишга имкон беради.
References
Артиқова Каромат Камолджоновна
