XALQ PEDAGOGIKASI – YOSHLARNI VATANPARVARLIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING ASOSI
Keywords:
xalq pedagogikasi, ijtimoiylashuv, tarbiya, yosh avlod, madaniy identifikatsiya, axloqiy normalar, an’ana, jamoaviy qadriyatlar, kommunikativ ko‘nikmalar, ijodiy rivojlanish, tabiatga hurmat, axloqiy saboqlar.Abstract
Maqola yoshlarni vatanparvarlik tuyg‘usini rivojlantirish jarayonida xalq pedagogikasining ahamiyatiga bag‘ishlangan. Avloddan-avlodga o‘tib kelayotgan an’ana, urf-odat va madaniy amaliyotlarning bolalarda madaniy identifikatsiya, axloqiy normalar va kommunikativ ko‘nikmalar shakllanishiga qanday hissa qo‘shishi ko‘rib chiqiladi. Mualliflar xalq pedagogikasi nafaqat axloqiy saboqlar va qadriyatlarni o‘zlashtirishga, balki ijodiy qobiliyatlarni va tabiatga hurmatni rivojlantirishga ham yordam berishini ta’kidlaydi. Zamonaviy jamiyatning tezkor o‘zgarishlarini inobatga olib, maqola xalq an’analarini saqlash va tarbiyaviy jarayonga integratsiya qilish muhimligini urg‘ulaydi. Bu esa barkamol rivojlangan shaxs va ijtimoiy mas’uliyatli yosh avlodni shakllantirishga xizmat qiladi.
References
1. Темиров, Н. С., and У. К. Максудов. "Cоциальные и воспитательные факторы системы формирования национальных ценностей в вузе." (2023): 19-19.
2. Maqsudov,U.Q., & Qo‘chqorov, S.A. (2023). Chaqiriqqacha harbiy ta’lim mutaxasislarining kasbiy mahoratini shakllantirish. IJODKOR O'QITUVCHI, 3(33), 243-246.
3. Qurbonovich, M.U. Modernizatsiyalash sharoitlarida talabalarning kаsbiy dunyоqаrаshni shakllаntirish imkoniyatlari //Farg'ona davlat universiteti. – 2024. – №. 3. – С. 39-39.
4. Qo‘chqorov, S.A. Chaqiriqqacha boshlang‘ich tayyorgarlik elementlari vositasida talabalarni harbiy xizmatga tayyorlashda vatanga fidoiylik tushunchalarini singdirishning dolzarbligi //Farg'ona davlat universiteti. – 2023. – №. 3. – С.151-155.
5. Maksudov, U. K. (2020). Characteristic of the process of development of social activity skills in primary school students through folklore. Scientific Bulletin of Namangan State University, 2(7), 407-412.
6. Максудов, У. К. (2018). Проблемы социальной активности молодёжи в духовно-нравственном воспитании. Молодой ученый, (46), 306-307.
7. Maksudov, U. K. (2023). Development of Social Activity of Primary School Students through Folk Oral Creativity.
8. Березин, И. П. (2019). Народная педагогика как средство патриотического воспитания. Педагогические исследования, 3(2), 45-54.
9. Габдуллина, В. Ф. (2021). Традиции и современность в патриотическом воспитании. Вопросы педагогики, 4(6), 67-72.
10. Кузнецов, А. В. (2018). Роль семьи в воспитании патриотических чувств у молодежи. Социология образования, 5(1), 28-35.
11. Петров, С. Н. (2022). Глобализация и утрата культурных традиций. Культурология и антропология, 6(2), 15-20.
12. Смирнова, Л. Т. (2020). Влияние социально-экологических проектов на патриотическое воспитание молодежи. Экология и общество, 7(3), 38-49.
13. Лазукова, Г. И. (2015). Народная педагогика как основа воспитания детей. Москва: Издательство "Просвещение".
14. Соловьев, В. П. (2018). Культурные традиции и их роль в воспитании подрастающего поколения. Санкт-Петербург: Издательство "Наука".
15. Петрова, Е. А. (2017). Социализация детей через народное творчество. Журнал педагогических наук, 24(3), 45-58.
16. Кузнецова, Т. Н. (2016). Моральные ценности в народной педагогике: традиции и современность. Красноярск: Издательство СФУ.
17. Громова, Н. В. (2019). Народные обряды и их влияние на воспитание детей. Вестник педагогики, 12(2), 103-112.
18. Бешенкова, И. С. (2020). Коммуникативные навыки в контексте народной педагогики. Образование и общество, 35(1), 32-44.
19. Морозов, С. В. (2021). Творческое развитие личности в народной культуре. Журнал культурологии, 9(4), 25-36.
20. Русакова, А. Н. (2016). Природа как педагог: народная мудрость в воспитании. Москва: Издательство "Эксмо".
