NEMIS TILI O‘RGANISHDA O‘QITUVCHINING ROLI VA TALABALARNING MOTIVATSIYASIGA TA’SIRI
Keywords:
nemis tili, o‘qituvchining metodikasi, talaba motivatsiyasi, shaxsiy yondoshuv, o‘qitish uslublari, interaktiv metodlar, til o‘rganish, ta’lim jarayoni, motivatsion strategiyalarAbstract
mazkur maqolada nemis tili o‘rganish jarayonida o‘qituvchining metodikasi, shaxsiy yondoshuvi va o‘qitish uslublarining talabalarning motivatsiyasiga ta’siri tahlil qilinadi. O‘qituvchining ish uslubi va metodlari, shuningdek, uning talabalarga bo‘lgan munosabati tilni o‘rganish jarayonida katta ahamiyatga ega. Maqolada o‘qituvchining metodikasi talabalarga tilni samarali o‘rganishga yordam berishi va ularning qiziqishini oshirishi mumkinligi ko‘rsatilgan. Bundan tashqari, o‘qituvchining shaxsiy yondoshuvi va individual ehtiyojlarni inobatga olishning talaba motivatsiyasini qanday kuchaytirishi haqida ham so‘z yuritiladi.
References
1. Qarshi davlat universiteti roman-german filologiyasi fakulteti nemis tili va adabiyoti kafedrasi mamatqulova nigora rustam 23-bet
2. https://yuz.uz/news/maktablarda-nemis-tilini-oqitish-sifati-oshiriladi
3. http://library.ziyonet.uz/ru/book/download/13388
4. “Science and education” scientific journal
