O‘ZBEKISTONDA IQTISODIY O‘SISHNING USTUVOR YO‘NALISHLARI: ZAMONAVIY STRATEGIYA VA ISTIQBOLLAR
Keywords:
iqtisodiy o‘sish, strategik yo‘nalishlar, raqamli infratuzilma, inson kapitali, sanoat modernizatsiyasi, O‘zbekiston iqtisodiyoti, islohotlar, barqaror taraqqiyot, investitsiyalar, eksport salohiyati.Abstract
Mazkur maqolada Oʻzbekiston Respublikasida iqtisodiy oʻsishni taʼminlashda ustuvor yoʻnalishlar va ularni amalga oshirishga qaratilgan zamonaviy strategiyalar tahlil qilinadi. Iqtisodiy islohotlarning chuqurlashuvi, raqamli infratuzilmalarni rivojlantirish, sanoatni modernizatsiya qilish, hamda inson kapitalini rivojlantirish orqali barqaror iqtisodiy taraqqiyotga erishish imkoniyatlari koʻrib chiqiladi. Shuningdek, maqolada global iqtisodiy muhitda yuzaga kelayotgan chaqiriqlarga mos ravishda Oʻzbekiston oldida turgan asosiy istiqbollar va ularni amalga oshirish mexanizmlari yoritiladi.
References
1. Barth, M. E., Landsman, W. R., & Lang, M. H. (2008). International Accounting Standards and Accounting Quality. Journal of Accounting Research, 46(3), 467–498.
2. Abduqahhorova, X. A. (2024). TERMIN VA REALIYALARNING O ‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI. Inter education & global study, (10 (1)), 558-563.
3. Хамракулова, Б. (2023). Синфдан ташқари ўқиш малакасининг чет тилларини ўрганишдаги ўрни. Новости образования: исследование в XXI веке, 1, 7.
4. Таджибаев, А. Б. (2023). УМУМТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИДА ГЕОГРАФИЯ ВА ЧИЗМАЧИЛИК ЎҚИТУВЧИЛАРИНИНГ ИНТЕГРАТИВ ҲАМКОРЛИГИ. O ‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI NAMANGAN DAVLAT UNIVERSITETI GEOGRAFIYA KAFEDRASI, 360.
5. Batirovich, T. A. (2022). Challenges and solutions to increase the efficiency of graphic education on the basis of interdiscipline membership. Asian Journal of Research in Social Sciences and Humanities, 12(1), 265-268.
6. Tadjibaev, A. B. (2022). INCREASING THE EFFECTIVENESS OF DRAWING TEACHING ON THE BASIS OF HISTORY AND MODERN SOURCES OPPORTUNITIES. In СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ (pp. 98-99).
7. Таджибаев, А. Б. (2020). Педагогические технологии повышения эффективности графического образования в общеобразовательных средних школах (на примере интеграции точных и естественных наук). In Инновационные технологии в технике и образовании (pp. 112-123).
8. Tadjibaev, A. B. (2019). PEDAGOGICAL MECHANISMS FOR PUTTING INTO PRACTICE A UNIFIED SYSTEM OF GRAPHIC EDUCATION BASED ON THE INTEGRATION OF EXACT AND NATURAL SCIENCES. Scientific Bulletin of Namangan State University, 1(8), 344-348.
9. Muxammedova, X. (2024). VIKTORIAN DAVRI INGLIZ ADABIYOTIDA KUNDALIK JANRI ADABIY VOSITA SIFATIDA. TAMADDUN NURI JURNALI, 9(60).
10. Muxammedova, X. (2024). SHARLOTTA BRONTE IJODIDA IJTIMOIY-REALISTIK XUSUSIYATLARNING AKS ETISHI. Konferensiyalar| Conferences, 1(12), 266-270.
11. Qobilbek, N. (2024). Kognitiv lingvistika zamonaviy tilshunoslikning yangi yo ‘nalishi sifatida. theory of scientific researches of whole worldt, 1(2), 41-50.
12. Qobilbek, N. (2024). The phenomenon of conceptual metaphor in proverbs with a somatic component. Web of Scientist: International Scientific Research Journal, 5(6), 65-69.
13. Qobilbek, N. (2024). Maqollar orqali yashirin axborotning ifodalanish. Xorazm Ma'mun Akademiyasi, 5(1), 252-254.
14. Akhmedov, B. A. (2023). Improvement of the digital economy and its significance in higher education in tashkent region. Uzbek Scholar Journal, 12, 18-21.
15. Akhmedov, B. A., & Jakhongirova, Y. J. (2022). Use of Information Technologies in The Development of Writing and Speech Skills. Uzbek Scholar Journal, 9, 153-159.
16. Qobilbek, N. (2023). O ‘zbek va ingliz tillarida it zoonimli ayrim maqollarning kognitiv-semantik tahlili. Miasto Przyszłości, 36, 154-157.
17. Кадирова, О. Х. (2024). Литературный цикл и его функции в литературе ХХ века. Xorazm maʼmun akademiyasi axborоtnomasi, 1(12), 545-548.
18. Кадирова, О. Х. (2024). Жанровое многообразие циклических произведений. Филологические исследования: язык, литература, образование, 2(12), 83-90.
19. Кадирова, О. Х. (2024). Исторический обзор развития литературного цикла. Modern Science and Research, 3(10), 403-406.
20. Khamedovna, K. O. (2024). Понятие и особенности литературного цикла. Philological research: language, literature, education, 8(9).
21. Kadirova, O. K. (2023). Small epic genre in Russian and Uzbek literature from the aspect of cyclicality (using the example of literature of the 20th century). International Scientific Journal Theoretical & Applied Science, 3(12), 173-177.
22. Kadirova, O. H., Yusupaliyeva, F. Y. (2023). Methods of development of English-speaking skills of elementary school students. Ethiopian International Journal of Multidisciplinary Research, 10(11), 332-334.
23. Kadirova, O. K. (2023). Cyclization and cycle in Russian and Uzbek literature of the early 20 the century. TA’LIM FAN VA INNOVATSIYA, 2(6), 440-443.
24. Кадирова, О. Х. (2023). Проблема циклизации малых прозаических форм в русской литературе начала 20 века. Филологические исследования: язык, литература, образование, 8(9), 53-57.
25. Qobilbek, N. (2023). O'zbek va ingliz tillarida tana a'zolari bilan bog'liq maqollarning kognitiv-semantik tahlili. Xorazm Ma'mun Akademiyasi, 1(1), 112-115.
26. Мухаммедова, Х. (2024). Jorj eliot va viktorian davr tafakkuri. Актуальные вопросы лингвистики и преподавания иностранных языков: достижения и инновации, 1(1), 396-399.
27. Muxammedova, X. E. (2024). THE IMPACT OF INDUSTRY NOVEL IN CHARLOTTE BRONTE WORKS. Science and innovation, 3(Special Issue 2), 87-89.
28. Eliboyevna, M. X. (2023). The Specific Types of Female Images in Victorian Novels. Periodica Journal of Modern Philosophy, Social Sciences and Humanities, 25, 12-14.
29. Таджибаев, А. Б. (2018). ИНФОРМАЦИОННО-ИНТЕГРАТИВНЫЕ ОСНОВЫ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. In INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS OF PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY (pp. 17-19).
30. Хамракулова, Б. А. (2024). Формирование глобального восприятия механизмов разработки педагогических технологий у будущих учителей. Журнал гуманитарных и естественных наук, (7), 167-175.
31. Хамракулова, Б. (2023). Синфдан таш᠊ ари˲᠊ иш малакасининг чет тилларини˲ рганишдаги˲ рни. Новости образования: исследование в XXI веке. Ȃ, 686Ǧ689.
32. Хамракулова, Б. (2023). MINT фанлари ва CLIL методининг чет тил ўқитишда тутган ўрни. Новости образования: исследование в XXI веке, 1, 7.
33. Abduraxmatovna, X. B. (2023). Fundamentos teóricos y metodológicos para el desarrollo de la competencia comunicativa y pragmática profesional de los jóvenes docentes. Development of pedagogical creativity in modern education, 1, 1.
34. Abduqahhorova, X. A. Q. (2023). O ‘ZBEK TILINING IZOHLI LUG ‘ATLARIDAGI TARIXGA OID TERMINLARNING SEMANTIK TUZILISHI, XUSUSIYATLARI. Academic research in educational sciences, 4(5), 882-896.
35. Abduqahhorova, X. A. Q. (2022). ONA TILI MASHG ‘ULOTLARI O ‘QUV TOPSHIRIQLARINING BERILISHI VA ULARNING MAZMUNI. Academic research in educational sciences, 3(5), 237-243.
36. Абдурасул, Х., & Абдуқаҳҳорова, Қ. (2021). ИЖТИМОИЙ ЧЕГАРАЛАНГАН ЛЕКСИКАНИНГ НУТҚИМИЗДАГИ ЎРНИ. Scientific progress, 2(4), 886-880.
37. Abduqahhorova, X. A. (2021). Kundalik hayotda qo'llaniluvchi chegaralangan leksik qatlam va uning vazifalari. Актуальные вызовы современное науки, 5(59), 208-212.
