БОШЛАНҒИЧ СИНФ ЎҚУВЧИЛАРИДА ШАХСГА ЙЎНАЛТИРИЛГАН ТЕХНОЛОГИЯЛАР АСОСИДА ЎҚУВ МОТИВАЦИЯСИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ

Authors

  • Аймуҳаммедова Тумарис Какажановна Педагогик маҳорат маркази катта ўқитувчиси Қорақалпоғистон Республикаси Author

Keywords:

ўқув мотивацияси, шахсга йўналтирилган таълим, бошланғич синф, таълим технологиялари, педагогик ёндашув, индивидуал ривожланиш.

Abstract

Мазкур мақолада бошланғич синф ўқувчиларида шахсга йўналтирилган таълим технологиялари орқали ўқув мотивациясини шакллантириш масалалари ёритиб берилган. Унда мотивациянинг таълим жараёнидаги аҳамияти, шахсга йўналтирилган ёндашувнинг асосий принциплари ҳамда уларни амалий фаолиятга жорий этиш йўллари таҳлил қилинган. Шунингдек, мактаб ёшидаги болаларнинг индивидуал хусусиятлари, қизиқишлари ва эҳтиёжларини ҳисобга олган ҳолда таълим жараёнини ташкил этиш орқали фаол ўқув мотивациясини ривожлантириш механизмлари кўрсатилган.

References

1. УЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ОЛИЙ ВА УРТА МАХСУС ТАЛИМ ВАЗИРЛИГИ "Педагогик технология ва педагогик махорат" Тошкент-2020 4- б

2. K.Bundshuh "Эмоционаллик, мотивация ва укиш" 1998 86- б

3. Ziegler, A.: Motivation. IN: Perleth, C.; Ziegler, A. (Hrsg.): Pädagogische Psychologie. Grundlagen und Anwen- dungsfelder. Bern; Göttingen: Verlag Hans Huber 1999, S. 103-б

Downloads

Published

2025-06-20