ИННОВАЦИИ В НАЧАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Authors

  • Наримбетова Захия Ахмедовна Чирчикский государственный педагогический университет,д. ф. п.н. (PhD), доцент. Author
  • Ражабова Нозима Author

Keywords:

инновации, начальное образование, информационно-коммуникационные технологии, проектная деятельность, учебный процесс, педагогические практики.

Abstract

В статье рассматриваются инновации в сфере начального образования, которые направлены на улучшение качества образовательного процесса и адаптацию его к современным условиям. Описаны новые методы обучения, включающие использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), проектной деятельности и гибких образовательных практик, способствующих развитию творческих и критических навыков учащихся. Рассмотрены инновационные подходы к организации учебного процесса, которые ориентированы на активизацию самостоятельной работы детей, формирование навыков сотрудничества и коммуникации, а также развитие индивидуальных способностей каждого ребенка. Обозначены ключевые направления, такие как внедрение образовательных платформ, использование мультимедийных ресурсов, внедрение гибких программ обучения, а также обучение через игру. В статье акцентируется внимание на необходимости подготовки педагогов к работе в условиях инновационных образовательных технологий. Приведены примеры успешных внедрений инноваций в школах и результаты их воздействия на учебный процесс и личностное развитие учеников.

References

1.Шевченко, А. В. (2017). Инновационные технологии в образовании: от теории к практике. Москва: Издательство "Высшая школа".

2.Федорова, И. С. (2019). Цифровизация образования: тенденции, проблемы, перспективы. Санкт-Петербург: Издательство "Питер".

3.Гершунская, И. Г. (2018). Проектная методика в начальном образовании.

Москва: Издательство "Просвещение".

4.Рябова, Л. С. (2020). Индивидуализация образовательного процесса в начальной школе. Москва: Издательство "Дрофа".

5.Савельева, Н. И. (2021). Методы и средства информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе. Казань: Издательство "Габидуллина".

6.Smith, R. D., & Jones, M. (2016). Project-Based Learning in Elementary Education: Best Practices and Innovations. New York: Academic Press.

7.Higgins, S. (2019). Digital Technologies in Education: Challenges and Opportunities. London: Routledge.

8.Zhang, X., & Wang, L. (2021). Creative Learning in the Digital Age: Innovations and Trends in Elementary Education. Beijing: Educational Publishing House.

9. Наримбетова, З.А. Формирование математической грамотности учащихся начальных классов путём интеграции/ Web of Teachers: Inderscience Research,ISSN (E): 2938-379X,Volume 2, Issue 03, March 2024.63-66 b.

10. Наримбетова З. А.Features of working with smart children in the school/ Экономика и социум, 2021,920-923с.

Downloads

Published

2025-09-20