MATEMATIK TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHDA INNOVATSION PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING O‘RNI
Keywords:
matematik tafakkur, innovatsion texnologiyalar, pedagogik yondashuv, raqamli kompetensiya, interaktiv metod, ijodiy fikrlash, muammoli o‘qitish.Abstract
Ushbu maqolada matematika ta’limida innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanishning nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Matematika fanini o‘qitishda raqamli vositalar, interaktiv metodlar, muammoli o‘qitish, loyiha asosida ta’lim va gamifikatsiya elementlarining qo‘llanishi orqali talabalar tafakkurini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Shuningdek, maqolada o‘qituvchilarning raqamli kompetensiyasini oshirish, ularning dars jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan samarali foydalanish ko‘nikmalarini shakllantirish zarurligi asoslab beriladi. Innovatsion texnologiyalar asosida tashkil etilgan darslar o‘quvchilarda matematik tafakkur, mantiqiy fikrlash, tahliliy yondashuv va mustaqil qaror qabul qilish qobiliyatini rivojlantiradi. Tadqiqot natijalari zamonaviy ta’lim tizimida innovatsion yondashuvlar nafaqat bilim sifatini oshirishi, balki o‘quvchilarning kasbiy va shaxsiy o‘sishiga ham ijobiy ta’sir ko‘rsatishini tasdiqlaydi.
References
1. Mavlonov Q., Saidov A. Matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2021.
2. Axmedova M. Innovatsion pedagogik texnologiyalar asosida ta’lim jarayonini tashkil etish. – Samarqand: SamDU nashriyoti, 2022.
3. Jalilova D. Matematika fanida axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining o‘rni. – “Pedagogik izlanishlar” jurnali, 2023, №4.
4. Ismoilov B. Zamonaviy ta’limda raqamli kompetensiyani rivojlantirish masalalari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.
5. Raxmonova S. STEAM yondashuvining matematika ta’limidagi amaliy ahamiyati. – “Innovatsion pedagogika” ilmiy jurnali, 2024, №2.
