ПРИНЦИПЫ КЛАССИФИКАЦИИ И МЕТОДЫ АНАЛИЗА СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИНОНИМОВ
Keywords:
словообразование, синонимия, классификация, деривация, методология.Abstract
В статье рассматриваются основные принципы классификации словообразовательных синонимов и методы их анализа. Особое внимание уделяется структурному, семантическому, частеречному, функционально-стилистическому и продуктивностному критериям, позволяющим описывать словообразовательную синонимию как сложное системное явление.
References
1. Земская Е. А. Современный русский язык. Словообразование: учебное пособие. 5-е изд. М.: Флинта: Наука, 2008.
2. Кубрякова Е. С. Типы языковых значений: Семантика производного слова. М.: Наука, 1981.
3. Лопатин В. В. Русская словообразовательная морфемика: Проблемы и принципы описания. М.: Наука, 1977.
4. Русская грамматика. Т. 1: Фонетика. Фонология. Ударение. Интонация. Словообразование. Морфология. М.: Наука, 1980.
5. Улуханов И. С. Единицы словообразовательной системы русского языка и их лексическая реализация. М.: РАН, Ин-т рус. яз., 1996.
