TEXNOLOGIK TA'LIM YO'NALISHI DARS MASHG'ULOTLARIDA O'YIN TEXNOLOGIYALARINI QO'LLASH USULLARI
Keywords:
o‘yin texnologiyalari, texnologik ta’lim, gamifikatsiya, interaktiv yondashuv, xorijiy tajriba, o‘quv jarayoni, simulyatsiya o‘yinlari, guruhli hamkorlik, amaliy ko‘nikmalar, ijodiy yondashuv, mahalliy amaliyot.Abstract
Mazkur maqolada texnologik ta’lim yo‘nalishida o‘yin texnologiyalarini qo‘llash usullari va ularning ta’lim jarayonidagi samaradorligi tahlil qilingan. O‘yin texnologiyalarining tarixi va rivojlanishi o‘rganilib, zamonaviy ta’limda ular orqali o‘quvchilarning amaliy ko‘nikmalarini rivojlantirish, diqqatini jalb qilish va faol ishtirokini ta’minlash imkoniyatlari yoritilgan. Shuningdek, maqolada xorijiy tajriba va mahalliy amaliyotlar asosida o‘yin texnologiyalarining ta’limdagi o‘rni, guruhli hamkorlik va ijodiy yondashuvni shakllantirishga xizmat qilishi ko‘rsatib o‘tilgan. Ularning texnologik ta’lim jarayonini yanada innovatsion va samarali qilishdagi ahamiyati tahlil etilgan.
References
21. Ахмедов, Б. А. (2023). Таълим жараёнида масофавий таълим муаммолари ва ечимлари. PEDAGOG, 6(1), 93-97.
22. Turopova, F. (2024). STRATEGIES OF TEACHING ENGLISH GRAMMAR AND ITS FUNCTIONS. European Science Methodical Journal, 2(6), 381-385.
23. Turopova, F. (2023). THE INFLUENCE OF THE LEXICOLOGY TO THE ENGLISH AND UZBEK LANGUAGE. Журнал иностранных языков и лингвистики, 5(5).
24. Ахмедов, Б. (2018). Oliy ta'lim muassasalarida chet tili o'rganish jarayonida elektron ta'lim kurslarini qo'llash tamoyillari. Toshkent davlat pedagogika universiteti, 1(1), 51-56.
25. Kadirova, X. A. (2022). The role of epics in the formation of national outlook in future teachers. Mental Enlightenment Scientific-Methodological Journal June, 4.
26. Kadirova, X. A. (2024). Jadidchilik namoyondalarining pedagogik qarashlari vositasida tarbiyalash. Masters, 2(4), 118-121.
27. Kadirova, X. A. (2024). Jadidchilik nomoyondasi shokir sulaymonning pedagogik qarashlaridan samarali foydalanish. Pedagog, 7(2), 455-463.
28. Kadirova, X. A. (2024). Jadidchilik nomoyondasi ishaqon ibratning pedagogik qarashlaridan samarali foydalanish. Pedagog, 7(2), 464-474.
29. Kadirova, H. A. (2023). Mechanisms For the Development of a National Worldview Using Modern Educational Technologies. Diversity Research: Journal of Analysis and Trends, 1(3), 17-20.
30. Kadirova, X. A. (2023). Замонавий таълим технологиялари ёрдамида миллий дунёқарашни ривожлантириш механизмлари. Mugallim, 2(1), 183-187.
31. Kadirova, X. A. (2023). Sharq allomalarining qarashlarida milliy tarbiyani bo’lajak o’qituvchilar ongiga singdirish texnoligiyalari. Экономика и социум, (11 (114)-2), 169-175.
32. Kadirova, X. A. (2023). Замонавий таълим технологиялари ёрдамида миллий дунёқарашни ривожлантириш механизмлари. Mugallim, 2(1), 183-187.
33. Akhmedov, B. A. (2022). Using of Information Teaching Technologies in the Teaching Physics in Higher Education. NeuroQuantology, 10(10), 524-536.
34. Akhmedov, B. A., & Jakhongirova, Y. J. (2022). Translating culture-specific concepts. Uzbek Scholar Journal, 10, 161-165.
35. Ахмедов, Б. А. (2023). Интеграллашган таълимда талабалар билимларини виртуал тест назорат қилиш тизимларини ишлаб чиқиш концепцияси. PEDAGOG, 6(1), 86-92.
36. Akhmedov, B. A., & Jakhongirova, Y. J. (2022). Methodology of teaching english: approach of national way. Uzbek Scholar Journal, 10, 218-224.
37. Mohichexra, B. (2022). Development of general competence in future history teachers based on the knowledge of historical ideals. Spectrum Journal of Innovation, Reforms and Development, 8, 127-130.
38. Балтаева, М., & Ортиков, О. (2021). Fransiyada ikkinchi imperiya davrida sanoatning ko ‘tarilishi va moliyaviy rivojlanish. Общество и инновации, 2(10/S), 480-487.
39. Болтаева, М., & Суюнов, А. (2022). Mustaqillik yillarida aholiga ijtimoiy-iqtisodiy xizmat korsatish strukturasini takomillashtirish. Современные инновационные исследования актуальные проблемы и развитие тенденции: решения и перспективы, 1(1), 538-541.
40. Болтаева, М. (2022). Kichik biznesga xorijiy investitsiyalarni jalb qilishdagi muammolar (jizzax viloyati misolida). Современные инновационные исследования актуальные проблемы и развитие тенденции: решения и перспективы, 1(1), 541-542.
41. Kyzy, B. M. J., & Khaldibekova, F. T. (2022). The establishment of a multiparty system in Turkey and its role in the country's socio-political life.
42. Olim, O., & Mokhichkehra, B. (2022). Features of multiparty system in Uzbekistan and Turkey: comparative analysis. Web of Scientist: International Scientific Research Journal, 3(10), 1312-1321.
43. Болтаева, М., & Ортиков, О. (2021). Особенности научного наследия восточных мыслителей об отношении родителей к ребенку. Общество и инновации, 2(2/S), 470-474.
44. Boltayeva, M. J. Q., & Velieva, S. R. (2021). Tarix fanlarini oliy ta’lim muassasalarida nomutaxassis yo ‘nalishlarni o ‘qitishda zamonaviy pedagogik metodlardan foydalanish. Science and Education, 2(4), 453-457.
45. Rashid, X., & Mokhichekhra, B. (2022). The Actions of International Economic Organizations to Solve Global Issues. Texas Journal of Multidisciplinary Studies, 14, 109-118.
46. Murotmusaev, К. B., Dzhelyalov, М. Z., & Boltaeva, М. J. (2021). Psychological aspects of human health and the power of love. The American Journal of Applied sciences, 3(02), 73-77.
47. Akhmedov, B. A. (2022). Psychological and pedagogical possibilities of forming tolerance in future teachers. Uzbek Scholar Journal, 11, 289-295.
48. Ахмедов, Б. А. (2022). Повышение питательности завтрака с помощью биодобавок для укрепления здоровья студентов. Uzbek Scholar Journal, 11, 7-11.
49. Akhmedov, B. A. (2023). Methods to increase algorithmic thinking in primary education. Uzbek Scholar Journal, 12, 22-26.
50. Zaynobiddinova, N. I. (2024). Antik davr faylasuflari ta’limotida jamiyat barqaror rivojlanishiga doir qarashlar va ularning ijtimoiy-falsafiy tahlili. NamDU axborotnomasi, 1(2), 269-274.
51. Zaynobiddinova, N. I. (2024). Jamiyat barqaror rivojlanishining ijtimoiy-madaniy va tarixiy shart-sharoitlari. International journal of philosophical studies and social sciences, 4(5), 10-15.
52. Zaynobiddinova, N. I. (2024). Rivojlangan davlatlarning jamiyat barqaror rivojlanishiga doir taraqqiyot modellari. Sharq tarixi siyosati va huquqi jurna, 4(4), 107-114.
53. Zaynobiddinova, N. I. (2024). Globallashuvda ta'limning roli. Universal International Scientific Journal, 1(1), 603-606.
54. Zaynobiddinova, N. I. (2024). Globallashuv jarayonining yoshlar mentalitetiga ta'siri. NamDU axborotnomasi, 1(6), 330-332.
55. Zaynobiddinova, N. I. (2023). Abu Homid G’azzoliy va Jaloliddin Rumiy qarashlarida nafs va uni tarbiyalash masalalari. NamDU axborotnomasi, 5(1), 106-111.
56. Зайнобиддинова, Н. (2022). Некоторые Мысли О Восточной Философии. Central Asian Journal of Literature, Philosophy and Culture, 3(5), 132-139.
57. Zaynobiddinova, N. I. (2022). The Sun, Which Lighted the Romanian way. International Journal of Culture and Modernity, 1(13), 106-109.
58. Зайнобиддинова, Н. И. (2021). Ибн Синонинг “Ҳайй Ибн Яқзон” ва Жалолиддин Румийнинг “Маснавий” асарларида ақл ва нафс муносабати. ЎзМУ хабарлари, 1(4), 271-275.
59. Зайнобиддинова, Н. И. (2016). Миллий маънавий меросимизда илм олиш тавсифи. ЎзМУ хабарлари, 1(5), 96-98.
60. Зайнобиддинова, Н. И. (2016). Тил маънавият кўзгуси. НамДУ илмий ахборотномаси, 1(3), 47-48.
61. Зайнобидинова, Н. И. (2016). Ақл ва ахлоқ масалаларининг жалолиддин румий ижодида ёритилиши. Сборники конференций НИЦ Социосфера, 1(26), 18-20.
62. Зайнобиддинова, Н. И. (2015). Ибн Сино асарларида руҳий борлиқ масаласи - Румий ижодининг фалсафий-ғоявий илдизларидан бири сифатида. Проблеми та перспективи розвитку науки на початку третього тисячолiття у краiнах Европи та Азii, 1(13), 411-412.
63. Зайнобидинова, Н. И. (2015). Кўзга айланган кўнгил.Сборники конференций НИЦ Социосфера, 1(56), 88-90.
64. Зайнобидинова, Н. (2011). Вопросы духовного совершенствования человека в суфийском учении Джалалиддина Руми. Каталог авторефератов, 1(1), 1-29.
65. Ахмедов, Б. А. (2021). Таълимда ахборот технологиялари фанининг модулларини ўқитишда кластерли-инновацион технологиялардан фойдаланиш тамойиллари. Oʻzbekiston respublikasi oliy va oʻrta maxsus ta’lim vazirligi, 441(15), 18-21.