RAQAMLI DAVRDA TASAVVUFIY AXLOQIY QADRIYATLARNING YOSHLAR ONGIDA O’RNINI MUSTAHKAMLASH
Abstract
Mazkur maqolada raqamli davrning yoshlar ongiga ko‘rsatayotgan ta’siri hamda bu jarayonda tasavvufiy axloqiy qadriyatlarning ahamiyati tahlil qilingan. Raqamli axborot oqimining kuchayishi, global madaniy ta’sirlarning ortishi yoshlar ma’naviy immunitetini mustahkamlash zaruratini yuzaga keltirayotgani ilmiy jihatdan asoslab berilgan. Tasavvufning mehr-shafqat, halollik, tavozu’, sabr va nafsni tarbiyalash kabi tamoyillari zamonaviy tarbiya jarayonida muhim ma’naviy manba sifatida talqin etiladi. Maqolada raqamli ta’lim vositalari orqali tasavvufiy merosni o‘rganish, onlayn platformalarda ma’rifiy kontent yaratish, maktab va oliy ta’limda tasavvufiy g‘oyalarni o‘quv jarayoniga integratsiya qilish bo‘yicha amaliy takliflar keltirilgan. Xulosa qismida raqamli taraqqiyot sharoitida milliy ma’naviy merosni yoshlar ongiga mos shaklda еtkazishning pedagogik ahamiyati asoslab beriladi.
References
1. Karimov, I. Yuksak ma’naviyat – еngilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
2. Mirziyoyev, Sh. Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko‘taramiz. – Toshkent: O‘zbekiston, 2017.
3. Navoiy, A. Mahbub ul-qulub. – Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot, 2016.
4. Bahouddin Naqshband. Maqomot (tuzilgan talqinlar asosida). – Toshkent: Movarounnahr, 2004.
5. Yassaviy, A. Devoni Hikmat (ilmiy-tanqidiy matn). – Toshkent: Fan, 1991.
6. Komilov, N. Tasavvuf. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2015.
7. Quronov, M. Tasavvuf va ma’naviy-axloqiy tarbiya masalalari. – Toshkent: Ma’naviyat, 2010.
8. Jo‘rayev, N. Yoshlar ma’naviyati va zamonaviy axborot makoni. – Toshkent: Ma’rifat, 2020.
9. To‘laganov, A. Raqamli pedagogika: nazariya va amaliyot. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2021.
10. Hasanov, B. Axborot texnologiyalari va yoshlar tarbiyasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.
