KIMYO FANINI O‘QITISHDA AXBOROT-KOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARINING ROLI
Abstract
Ushbu maqolada kimyo fanini o‘qitish jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishning ahamiyati yoritilgan. Virtual laboratoriyalar, elektron darsliklar, multimedia vositalari va interaktiv platformalar orqali o‘quvchilarning kimyoviy tushunchalarni chuqurroq o‘zlashtirishi, mustaqil fikrlashi hamda amaliy ko‘nikmalarini rivojlantirish imkoniyatlari tahlil qilinadi.
References
1. Rahmatullayev N.G‘., Omonov H.T., Mirkomilov Sh.M. Kimyo o‘qitish metodikasi. Darslik. — Toshkent: Iqtisod-Moliya, 2013. — 320 b.
2. Norberdiyeva M.Sh., Xayitov F.Sh., Ganiyeva Sh.M. Kimyo o‘qitish metodikasi. O‘quv qo‘llanma. — Toshkent: Ilm-Ziyo-Zakovat, 2021.
3. Nishonov M., Mamajonov Sh., Xujayev V. Kimyo o‘qitish metodikasi. O‘quv qo‘llanma. — Toshkent, 2002.
4. Hotamova M.S. Kimyo o‘qitish nazariyasi va metodikasi. Uslubiy qo‘llanma. — Toshkent, 2018.
5. Muslimov N.A. va boshqalar. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. O‘quv-metodik qo‘llanma. — Toshkent: Sano-standart, 2015. — 208 b.
6. Muslimov N.A. va boshqalar. Pedagogik kompetentlik va kreativlik asoslari. O‘quv-metodik qo‘llanma. — Toshkent: Sano-standart, 2015. — 120 b.
7. Tolipov O‘.Q., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiya: nazariya va amaliyot. — Toshkent: Fan, 2005.
8. Ishmuhamedov R.J., Yuldashev M.A. Ta’lim va tarbiyada innovatsion pedagogik texnologiyalar. — Toshkent: Nihol, 2013.
9. Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. — Toshkent: O‘zbekiston yozuvchilar uyushmasi Adabiyot jamg‘armasi nashriyoti, 2006.
10. Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Pedagogik texnologiya asoslari. — Toshkent: O‘qituvchi, 2004.
11. Saydaxmetova Sh.R. Kimyo fanini o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish. — Toshkent, 2020.
