KORRUPTSIYAGA QARSHI KURASH KELAJAKKA POYDEVOR
Abstract
Maqolada korruptsiyaning jamiyat va davlat taraqqiyotiga ko‘rsatadigan salbiy ta’siri, uning iqtisodiy, ijtimoiy va ma’naviy oqibatlari tahlil qilingan. Korruptsiyaga qarshi kurashishning huquqiy, tashkiliy va ma’rifiy mexanizmlari yoritilgan. Davlat boshqaruvida shaffoflikni ta’minlash, raqamli texnologiyalarni keng joriy etish, jamoatchilik nazoratini kuchaytirish hamda yosh avlodda halollik va adolat tamoyillarini shakllantirish masalalariga alohida e’tibor qaratilgan. Maqolada korruptsiyaga qarshi kurashish kelajak taraqqiyoti va fuqarolik jamiyatini rivojlantirishning muhim sharti ekanligi asoslab berilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Qonuni. “Korruptsiyaga qarshi kurashish to‘g‘risida”. 2017-yil 3-yanvar.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Farmoni. “O‘zbekiston Respublikasida korruptsiyaga qarshi kurashish tizimini takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”. 2020-yil 29-iyun.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Korruptsiyaga qarshi kurashish agentligi faoliyatini tashkil etish to‘g‘risida”gi qarori. 2020-yil 29-iyun.
4. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. Toshkent: O‘zbekiston, 2023.
5. O‘zbekiston Respublikasi Korruptsiyaga qarshi kurashish agentligi. Korruptsiyaning oldini olish va unga qarshi kurashish bo‘yicha uslubiy tavsiyalar. Toshkent, 2023. 167 b.
6. Ismoilov B. Korruptsiyaga qarshi kurashning huquqiy asoslari. Toshkent: Yuridik adabiyotlar nashriyoti, 2022. 212 b.
7. Tuxtamishova, G. K. (2025). TEXNIKA SOHASIDA ZAMONAVIY TA’LIM JARAYONINING TASHKILIY SHAKLLARI VA MA’RUZALARNING O ‘RNI. PEDAGOG, 8(10), 1-4.
8. Karshiyevich, S. K., & Karshiboyevna, T. G. (2024). TEXNIKA YO’NALISHI TALABALARIGA MUTAXASSISLIK FANLARINI O’QITISHDA ZAMONAVIY INNOVATSION TEXNOLOGIYALARINING AHAMIYATI. PEDAGOG, 7(11), 11-14.
9. Komilovich, K. S., Karshiboyevna, T. G., & Bahromjon o‘g‘li, T. M. (2025). TEXNIKA YO ‘NALISHIDAGI TALABALARNING JAMOAVIY FAOLIYATI VA PEDAGOGIK BOSHQARUVNING O ‘ZARO BOG ‘LIQLIGI. PEDAGOG, 8(11), 46-51.
