BOSHLANG'ICH TA'LIM BOSQICHIDA TA'LIM TARBIYA SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA OTA ONALAR VA PEDAGOGLAR O'RTASIDAGI TIZIMLI HAMKORLIKNING PEDAGOGIK PSIXOLOGIK ASOSLARI
Keywords:
boshlang‘ich ta'lim, ta'lim-tarbiya samaradorligi, ota-onalar va pedagoglar hamkorligi, tizimli hamkorlik, pedagogik-psixologik asoslar, o‘quv motivatsiyasi, muloqot madaniyati, psixologik moslashuv, ta'lim jarayoni, bolalar rivojlanishi.Abstract
Ushbu maqola boshlang'ich ta'lim bosqichida ta'lim-tarbiya jarayonining samaradorligini oshirishda ota-onalar va pedagoglar o'rtasidagi tizimli hamkorlikning ahamiyatini tahlil qiladi. Tadqiqotning maqsadi — ota-onalar va pedagoglar o'rtasidagi samarali hamkorlikning pedagogik-psixologik asoslarini o'rganish va bu hamkorlikning ta'lim jarayoniga ta'sirini aniqlashdir. Maqolada tizimli hamkorlik tushunchasi yoritilib, uning boshlang'ich sinf o'quvchilarining rivojlanishiga ta'siri, o'quv motivatsiyasini oshirishdagi roli va ijtimoiy-psixologik moslashuvga ko'maklashishi tahlil qilinadi. Shuningdek, ota-onalar va pedagoglar o'rtasidagi muloqot madaniyati, o'zaro ishonch va hamkorlikni mustahkamlash usullari haqida ham ma'lumotlar beriladi. Xulosa qismida esa tizimli hamkorlikning samarali tashkil etilishi natijasida boshlang'ich sinf o'quvchilarining ta'lim-tarbiyasi va rivojlanishi uchun qulay muhit yaratilishi ta'kidlanadi.
References
1. Dilorom Jaloliddinovna Rashidova (2022). BOLALARNI MAKTABGA TAYYORLASHNING SIFAT VA SAMARADORLIGINI OSHIRISH OMILLARI. Scientific progress, 3 (2), 416-420
2. D.Ro`zieva va boshq. Tarbiya: baxt va muvaffaqiyat sirlari. 3-sinf darslik. – T., “Sano - standart”, 2020
3. D. Karamatova, & S. Abduvaliyeva (2022). BOLA TA’LIM-TARBIYASIDA OTA-ONANING TUTGAN O’RNI. Science and innovation, 1 (B7), 67-72. doi: 10.5281/zenodo.7217595
4. Ismoilova M. Maqsudova G va boshqalar. Boshlangich sinflarda ta’lim – tarbiya ishlari – tayyorlov yo’nalishi bo’yicha tarmoq ta’lim standarti va o’quv dasturlari.T.2005
5. N.Isatova va boshq. Tarbiya: baxt va muvaffaqqiyat sirlari. 2-sinf darslik. – T., “G`ofur G`ulom”, 2020
