BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI TYUTORLIK FAOLIYATIGA TAYYORLASH BO‘YICHA TAJRIBA-SINOV ISHLARINI TASHKIL ETISH METODIKASI
Keywords:
tyutorlik faoliyati, mezon, ko’rsatkich, ta’limiy-diagnostik ta’minot, samaradorlik.Abstract
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarni tyutorlik faoliyatiga tayyorlash bo‘yicha tajriba-sinov ishlarini maqsadi, vazifalari, mezon, ko’rsatkich hamda tadqiqotni tashkil etish metodikasi yoritib berilgan. Shuningdek, tajriba-sinov ishlarining uch bosqichida amalga oshirilgan ishlar mazmuni tahlil etilgan. Olingan natijalarning statistik tahliliga ko‘ra umumiy samaradorlik 1,143 barobarga, yani 14,3% ga yuqori ekanligi statistik usullar bilan isbotlanganligi ko‘rsatilgan.
References
1. Андриади Ф.Н., Темина С.Ю. Педагогический словарь: учебное пособие. – М.: ИНФРА– М, 2025. – 54 с.
2. Бeлякoвa Н.Ю. Иcтopичecкий oпыт тьютopcтвa в бpитaнcкoй выcшeй шкoлe // Выcшee oбpaзoвaниe ceгoдня, 2006. №8. – C.64– 68.
3. Гaймaнoвa E.В., Хpaпкoв И.Б. Тьютopcкoe coпpoвoждeниe cтyдeнтoв Инcтитyтa пcихoaнaлизa. Мeтoдичecкий кoмплeкc. М., 2009. –.37c.
4. Pedagogika: ensiklopediya. III jild. – Toshkent: “O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi” Davlat ilmiy nashriyoti, 2017. – 424 b
5. Сергеева В.П. Технология деятельности классного руководителя в воспитательной системе школы. Mонография. М.: ЦГЛ, 2004. – 22 с.
6. O‘rinova N.M., Muxammadjonova M./Tyutorlik texnologiyalari va metodikalari/O‘quv– uslubiy qo‘llanma/ FDU “Nusxa ko‘paytirish bo‘limi”. Farg‘ona, 2024. – 105 b.
7. O‘rinova N.M.,.Abdullayev S Tyutorlik faoliyatining nazariy– metodik asoslari”/Monografiya.F:. FDU “Nusxa ko‘paytirish bo‘limi”. Farg‘ona, 2024. – 111 b.
