YUKSAK TARBIYA PORLOQ KELAJAK POYDEVORI
Keywords:
tarbiya, ma’naviy-axloqiy tarbiya, boshlang‘ich ta’lim, barkamol avlod, milliy qadriyatlar, vatanparvarlik, o‘quvchi shaxsini rivojlantirish, pedagogik jarayon.Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini ma’naviy-axloqiy ruhda tarbiyalashning ahamiyati, uning jamiyat taraqqiyotidagi o‘rni hamda barkamol avlodni shakllantirishdagi pedagogik omillar yoritilgan. Shuningdek, yosh avlodni yuksak ma’naviyat, vatanparvarlik, milliy qadriyatlarga hurmat ruhida tarbiyalash jarayonida o‘qituvchi, oila va jamiyat hamkorligining muhim jihatlari tahlil qilinadi. Maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida tarbiyaviy ishlarni samarali tashkil etish usullari hamda ularning o‘quvchilarning shaxsiy rivojlanishiga ta’siri ilmiy-pedagogik nuqtai nazardan asoslab berilgan.
References
1. Avloniy A. Turkiy guliston yoxud axloq. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
2. Forobiy A.N. Fozil odamlar shahri. – Toshkent: Fan, 2016.
3. Navoiy A. Mahbub ul-qulub. – Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot, 2017.
4. Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
5. Safarova R.H. Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.
6. Ishmuhamedov R.J. Innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2017.
7. Xasanboyeva O. Pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
8. Qodirov B. Tarbiyaviy ishlar metodikasi. – Toshkent: Fan, 2016.
9. Musurmonova O. Ma’naviy-axloqiy tarbiya asoslari. – Toshkent: Ma’naviyat, 2017.
10. Xalikova N. Boshlang‘ich ta’limda tarbiyaviy ishlar metodikasi. – Toshkent: Fan, 2020.
