GURUHLARDA SAMARALI O‘QITISH: ROLLARNI TAQSIMLASH VA IJTIMOIY KO‘NIKMALARNI RIVOJLANTIRISH

Authors

  • Ashurova Dildora G‘afurovna Author

Keywords:

Hamkorlikda o‘qitish, guruhlarga ajratish, rollarni taqsimlash, ijtimoiy ko‘nikmalar, guruh faoliyati, ta’lim metodikasi, xavfsiz muhit, guruhdagi xilma-xillik, samarali hamkorlik.

Abstract

Ushbu maqolada hamkorlikda o‘qitish jarayonida talabalarni guruhlarga ajratishning muhim jihatlari tahlil qilinadi. Guruhlarni tashkil etishda o‘qituvchilarga to‘g‘ri yondashuvlar tanlash, guruhlar o‘rtasidagi xilma-xillikni yaratish va xavfsiz muhitni ta’minlash muhimligi ko‘rsatiladi. Shuningdek, har bir guruh a'zosi uchun rollarni aniq belgilash va ijtimoiy ko‘nikmalarni o‘rgatish, guruh ishining samaradorligini oshirishga xizmat qiladi. Maqolada hamkorlikda o‘qitishda guruhdagi rollarni taqsimlash, ijtimoiy ko‘nikmalarni rivojlantirish, guruhlarda samarali ishlash uchun tavsiyalar beriladi.

Downloads

Published

2024-12-20

Issue

Vol. 3 No. 35 (2024): O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI

Section

Articles