РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 11 КЛАССОВ ИГРЕ В БАСКЕТБОЛ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НА ОСНОВЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОДХОДА
Keywords:
методическое сопровождение, индивидуальный подход, баскетбол, физическая культура, старшеклассники, педагогические методы.Abstract
В статье рассматриваются вопросы разработки и реализации методического сопровождения обучающихся 11 классов в процессе обучения игре в баскетбол на уроках физической культуры. Подчеркивается важность индивидуального подхода, направленного на учет физических, психологических и мотивационных особенностей каждого ученика. Представлены методы и практические рекомендации по адаптации учебного процесса с целью повышения эффективности обучения.
References
1. Batenko, E.M. (2015), “Features of special physical training of basketball students”, Omsk Scientific Bulletin, No. 1, pp. 158–161.
2. Doroshenko, E.Yu, Sushko, R. and Kreivite, R. (2015), “Training of highly qualified basket ball players at the stage of maximum realization of individual capabilities”, Science in Olympic sports, No. 4, pp. 33–38.
3. Kozin, V.V. and Vitman, D.Yu. (2015), “The accuracy of tracking and forecasting game situa tions by qualified basketball players of different roles”, Problems of improving physical culture, sports and Olympism, No. 1/2, pp. 128–136.
4. Kozina, Zh.L. (2009), Individualization of training of athletes in game types of sports: mono graph, Tochka, Kharkov.
5. Makarov, Yu. M. (2013), “The concept of the formation of game activity in sports games”, Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, No. 7 (101), pp. 78–83.
6. Rodin, A. V., Pavlov, E.A. and Pogorely, M.V. (2012), “Methodological aspects of individual tactical training of qualified athletes in team sports”, Man, health, physical culture and sport in a changing world: materials of the XXII international scientific-practical conference on the problems of physical edu cation of students, Kolomna, pp. 389–391.
