TARBIYAVIY ISHLARNI BOSHQARISH JARAYONLARINI TAKOMILLASHTIRISH YO‘LLARI
Keywords:
tarbiyaviy ishlar, tarbiyaviy boshqaruv, ta’lim muassasasi, tarbiya jarayoni, monitoring va baholash, pedagogik yondashuv.Abstract
Mazkur ilmiy maqolada ta’lim muassasalarida tarbiyaviy ishlarni boshqarish jarayonlarini takomillashtirishning nazariy, metodologik va amaliy jihatlari keng va chuqur tahlil qilinadi. Tadqiqotda tarbiyaviy ishlarni boshqarish tushunchasining mazmun-mohiyati, uning ta’lim tizimidagi o‘rni hamda shaxs kamolotini ta’minlashdagi ahamiyati ilmiy manbalar asosida yoritilgan. Shuningdek, tarbiyaviy ishlarni boshqarishda tizimli, shaxsga yo‘naltirilgan va kompetensiyaviy yondashuvlarning o‘zaro uyg‘unligi asoslab berilgan. Maqolada tarbiyaviy ishlarni samarali tashkil etish va boshqarishda innovatsion pedagogik texnologiyalar, axborot-kommunikatsiya vositalari, monitoring va baholash mexanizmlaridan foydalanish imkoniyatlari ochib berilgan. Tarbiya jarayonini boshqarishda oila, mahalla va jamoatchilik bilan hamkorlikni kuchaytirish masalalari alohida ilmiy-amaliy ahamiyatga ega yo‘nalish sifatida tahlil qilingan. Tadqiqot natijalari ta’lim muassasalarida tarbiyaviy ishlarni boshqarish jarayonlarini takomillashtirishga doir ilmiy xulosalar va amaliy tavsiyalarni ishlab chiqishga xizmat qiladi.
References
1. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
2. Mirziyoyev Sh.M. Ta’lim va tarbiya – taraqqiyot poydevori. – Toshkent, 2020.
3. Abduqodirov A.A. Pedagogik menejment. – Toshkent: Fan, 2016.
4. Slastyonin V.A. Pedagogika. – Moskva: Akademiya, 2018.
5. Xodjayev B.X. Ta’limni boshqarish nazariyasi. – Toshkent, 2019.
6. Yakimanskaya I.S. Lichnostno-oriyentirovannoe obuchenie. – Moskva, 2017.
7. Klarin M.V. Innovatsion pedagogika. – Moskva, 2019.
8. O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim to‘g‘risidagi Qonuni. – Toshkent, 2020.
9. Mamajanova R. Oila pedagogikasi. – Toshkent, 2021.
10. Zimnyaya I.A. Pedagogik diagnostika. – Moskva, 2016.
11. UNESCO. Education Management and ICT. – Paris, 2019.
12. Tarbiyada mehr-oqibat, hurmat va e’tiqod qadriyatlari Mustafayeva Xulkar Utkir qizi JOURNAL OF INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCH https://spaceknowladge.com/
13. Zamonaviy ta’limda tarbiya ishlarini boshqarish konsepsiyalari Omarova Sabina Serik qizi Jurnal Научный Фокус https://nauchnyimpuls.org/
