ТҮСІНДІРМЕ СӨЗДІКТІ МЕКТЕП ЖӘНЕ ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА ПАЙДАЛАНУДЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК НЕГІЗДЕРІ
Keywords:
түсіндірме сөздігі,лексикография,тілді байыту,ғылыми сауаттылық,метод,семантикаAbstract
Бұл мақалада түсіндірме сөздіктің білім беру үдерісіндегі орны мен оны мектеп және жоғары оқу орнында қолданудың ғылыми-әдістемелік негіздері қарастырылады.Түсіндірме сөздіктің құрылымдық ерекшеліктері,лексикографиялық принциптері талданып, оқушылар мен сту-денттердің тілдік,коммуникативтік және академиялық құзіреттілігін дамыту-ға бағытталған тиімді әдіс-тәсілдер ұсынылады.Зерттеу барысында бақылау,салыстырмалы талдау,педагогикалық эксперименnт әдістері қолданылады.Нә-тижесінде сөздікпен түрлі жұмыс жүргізу оқушылар мен студенттерге сөздік қорын дамытып,ғылыми түрде шығармашылық қабілетін дамытатыны сөзсіз.
References
1.Қазақ тілінің түсіндірме сөздігі Том-10 А.Ы.Ысқақов.Алматы:Ғы-
лым,1986-512 бет
2.Қазақ тілінің түсіндірме сөздігі:10 том.Алматы:Ғылым,1980.-640бет
3.Қазақ тілінің түсіндірме сөздігі.—Алматы :Ғылым,1961
4.Ахмет Байтұрсынұлы, Тіл тағылымы.—Алматы:Ана тілі,1992
5.Ілияс Кенгесбаев.Қазақ тілінің фразеологиялық сөздігі.—Алматы:Ғылым,1997жылы
