“UGLEVODLAR” MAVZUSINI O‘QITISHDA MUAMMOLI TEXNOLOGIYASI” USULIDAN FOYDALANISH.
Keywords:
Uglevodlar, muammoli texnologiya, mashqala usuli, interaktiv metodlar, kimyo ta’limi, o‘quv faoliyati, analitik fikrlash, guruhli ish, o‘quvchilar faolligi.Abstract
Mazkur maqolada kimyo fanining muhim bo‘limi bo‘lgan "Uglevodlar" mavzusini o‘qitishda muammoli texnologiya (mashqala texnologiyasi) usulidan foydalanish metodikasi yoritilgan. O‘quvchilarda mustaqil fikrlash, muammoli vaziyatlarni tahlil qilish, ularga yechim topish ko‘nikmalarini rivojlantirishda ushbu usulning ahamiyati alohida ta’kidlangan. Shuningdek, mashg‘ulotlar davomida talabalarni kichik guruhlarga bo‘lib ishlash, interaktiv metodlardan foydalanish, klaster, Venn diagrammasi, SWOT tahlil kabi zamonaviy yondashuvlar orqali o‘quv jarayonini jonlantirish imkoniyatlari ko‘rsatib o‘tilgan.
References
1 G‘ulomov, S. (2020). Kimyo darslarida interaktiv metodlardan foydalanish. Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti.
2. To‘raqulova, G. va boshqalar. (2021). Umumiy va noorganik kimyo: metodik qo‘llanma. – Toshkent: Fan.
3. Shaymardanova, D. (2019). Kimyo o‘qitish metodikasi. – Toshkent: TDPU nashriyoti.
4. Jonibekov, X. (2018). Interfaol ta’lim texnologiyalari. – Toshkent: Yangi asr avlodi.
5. Zubaydullayeva, M. (2022). Kasb-hunar kollejlari uchun kimyo darslarida muammoli o‘qitish. – Metodik risola.
