РОЛЬ НАРОДНОГО ПРАКТИЧЕСКОГО ИСКУССТВА В ВОСПИТАНИИ МОЛОДЕЖИ

Authors

  • Каюмов Эркин Казакбаевич Гулистанский государственный университет, прикладное искусство и дизайн Преподаватель кафедры erkin2267@mail.ru, Телефон: (+998 99 3672267) Author

Keywords:

Значение, узор, стилизация, артистизация, цветовое сочетание, колорит, декор, ручная работа, исламский, сложный исламский, геометрический, материаловедение, архитектурное решение, национальность, историко-культурное наследие, ручная работа, мукарнас, цветочная композиция, арка, гишт, смесь, плитка, понимание древних технологических строительных материалов, научное изучение национальных архитектурных историко-культурных памятников.

Abstract

В данной статье рассматриваются такие важные задачи, как предоставление студентам знаний, развитие их познавательных способностей, воспитание их в духе сохранения и сбережения наших национальных ценностей в процессе использования современных информационных технологий для совершенствования знаний и навыков студентов в преподавании изобразительного и прикладного искусства в высших учебных заведениях, использование старинных образцов и дизайнов в региональных объектах национального культурного наследия и великолепных традиционных росписей в архитектурных сооружениях. На основе результатов исследований и накопленного опыта решения данных вопросов представлен опыт их внедрения в образовательный процесс и представлены решения возникших проблем.

References

1. (O‘zbekiston Respublikasi Prizidenti Sh.Mirziyoyevning Oliy Majlisga Murojaatnomasi. 22 dekabr 2017yil.–Toshkent. “O‘zbekiston”, 2018.-14-bet.).

2. O‘zbekiston Respublikasi Prizidentining 2017 yil 17 fevraldagi “Fanlar akademiyasi faoliyati, ilmiy-tadqiqot ishlarini tashkil etish, boshqarish va moliyalashtirishni yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi, Qarori

3. Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. ‐Toshkent:O‘zbekiston, 2017.

4. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017 yilning 16 oktyabrida “Namangan viloyatining To‘raqo‘rg‘on tumanida «Axsikent» TADQIQOTLAR jahon ilmiy – metodik jurnali http://tadqiqotlar.uz/ 73 13-son_3-to’plam_May-2023 arxeologiya merosi ob’ektini muhofaza qilish va tadqiq etish yodgorlik majmuasini tashkil etish to‘g‘risida” 831-sonli qarori.

5. Zohidov P.Sh. “Me’mor olami” Toshkent-1996 yil “Komuslar bosh tahririyati” nashriyoti

6. T.Qozoqov, B.Ruzinov, A.Vohidov. “Buyuklarga beshik bo‘lgan Axsikent yohud Farg‘ona allomalari”, T. “Navro‘z” nashriyoti, 2020.

7. B.Ruzinov “Namangan viloyati durdonalari” T. “Navro‘z” nashriyoti 2021yil.

8. “O‘zbekiston obidalaridagi bitiklar “NAMANGAN”. Toshkent. “UZBEKISTAN TODAY”.2015.

9. Ro‘zinov, B., Rejabova, S., & Ismoilov, Yu. (2013). Qosimov A. Namangan viloyati madaniy merosi. Namangan: Namangan.

10. Ro‘zinov, B., & Rajabova, S. (2006). Namangan viloyati madaniy merosidan lavhalar. Namangan nashriyoti.

11. Qozoqov, T., Ruzinov, B., & Vohidov, A. (2018). Ibrat nigohidagi Axsikent. Toshkent: Navroz.

12. Ruzinov, B. A. (2022). Akhsikent Earthquake. Texas Journal of Multidisciplinary Studies, 9, 209-212.

13. Ro‘zinov, B. A., Nuriddinov, B. X., & Umarov, X. (2021). FARG‘ONA VODIYSI AMALIY SAN’ATINING TA’LIM TARBIYaDAGI O‘RNI. Academic research in educational sciences, 2(3), 117-123.

14. Ismoilov, Yu., & Ro‘zinov, B. (2013). Axsikent-qadimgi farg‘ona poytaxti. Namangan: Namangan nashriyoti.

17. Ruzinov, B.A. (2022). Fargona vodiysi amaliy sanati. Journal of new century innovations, 10(3), 70-74.

18. Olimjon o’g’li K. D. IMPROVING MODERN METHODS OF TEACHING ENGINEERING GRAPHICS //INTELLECTUAL EDUCATION TECHNOLOGICAL SOLUTIONS AND INNOVATIVE DIGITAL TOOLS. – 2025. – Т. 3. – №. 33. – С. 68-70.

19. Ch S., Xamidov D. O. AUTOCAD DASTURINING UCH O ‘LCHAMLI LOYIHALASH IMKONIYATLARI." MODELING" PANELI BUYRUQLARI." VISUAL STYLES"," VIEW" PANELI BUYRUQLARI VA ULARNING IMKONIYATLARI //Экономика и социум. – 2023. – №. 5-2 (108). – С. 325-329.

20. Xаmidov, D. (2024). THE IMPORTANCE OF TEACHING. ENGINEERING ENGINEERING COMPUTER GRAPHICS" IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS." International journal of scientific researchers (IJSR) INDEXING, 4, 320-323.

21. Rustambek o’g’li K. D. USING NEURAL NETWORKS TO ANALYZE THE CREATIVE PROCESS //INTELLECTUAL EDUCATION TECHNOLOGICAL SOLUTIONS AND INNOVATIVE DIGITAL TOOLS. – 2025. – Т. 3. – №. 33. – С. 63-67.

22. Alikulovich B. A. Subject Training Disciplines as a Means of Forming Professional Competence in Future Teachers of Fine Arts //Annals of the Romanian Society for Cell Biology. – 2021. – Т. 25. – №. 3. – С. 8965-8989.

23. Alikulovich B. A. Development of Professional Competence of the Pedagogue through Visual Means //American Journal of Public Diplomacy and International Studies (2993-2157). – 2023. – Т. 1. – С. 438-442.

24. Boxodirovna, K. D. (2025). KOMPOZITSIYA FANINI O ‘QITISHDAGI INNOVATSION USULLARINING AHAMIYATI. YOSH OLIMLAR, MAGISTR VA IQTIDORLI TALABALARNING ILMIY FAOLIYATINI OSHIRISHDA ULARGA QARATILGAN KREATIV G ‘OYALAR, YECHIM VA TAKLIFLAR, 3(26), 35-39.

25. Bo‘riboyeva, D. N. (2023). Muhandislik grafikasi fanlarini o’qitishda zamonaviy grafik dasturlardan foydalanish metodikasi. PEDAGOGIKA Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti ilmiy–nazariy va metodik jurnal.

26. Bo‘riboyeva, D. N. (2023). Muhandislik grafikasi fanlarini o’qitishning innovatsion usuli. Buxoro davlat universitetining “Pedagogik mahorat” ilmiy nazariy va metodik jurnali, (2).

27. Xoljigitovich, M. I. (2025). INTERYERDA KOSHINLI BEZAK TURLARIDAN FOYDALANISHNING AFZALLIKLARI. MASTERS, 3(3), 41-46. Pardaboyevich, Jumaboyev Nabi. "O ‘QUVCHILAR IJODIY FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISHDA ZAMONAVIY TEXNALOGIYALARNING O ‘RNI." WORLD OF SCIENCE 6.11 (2023): 87-90.

28. Kаzаkbаyеvich, K. Е., & Baxromjon o’g’li, A. B. (2025). FARG ‘ONA VODIYSI KULOLCHILIGI AN’ANALARI. THEORY AND ANALYTICAL ASPECTS OF RECENT RESEARCH, 3(35), 94-101.

29. Kаzаkbаyеvich K. Е., Baxromjon o’g’li A. B. FARG ‘ONA VODIYSI KULOLCHILIGI AN’ANALARI //THEORY AND ANALYTICAL ASPECTS OF RECENT RESEARCH. – 2025. – Т. 3. – №. 35. – С. 94-101.

Downloads

Published

2025-04-25