O‘QUVCHILARNING SHAXSIY QADRIYATLARI TIZIMIDA VATANPARVARLIK HISSINING O‘RNI: PSIXOLOGIK YONDASHUV
Keywords:
vatanparvarlik hissi, shaxsiy qadriyatlar, o‘quvchi shaxsi, psixologik yondashuv, milliy ong, fuqarolik mas’uliyati.Abstract
Mazkur maqolada o‘quvchilarning shaxsiy qadriyatlari tizimida vatanparvarlik hissining tutgan o‘rni psixologik yondashuv asosida tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida vatanparvarlikning shaxs rivojidagi motivatsion, emotsional va ijtimoiy-psixologik jihatlari yoritilib, uning o‘quvchilarda fuqarolik ongini, milliy o‘zlikni anglash va ijtimoiy mas’uliyatni shakllantirishdagi ahamiyati ochib beriladi. Shuningdek, shaxsiy qadriyatlar tizimining tarkibiy elementlari va ularning vatanparvarlik hissi bilan o‘zaro bog‘liqligi ilmiy jihatdan asoslanadi. Maqolada ta’lim-tarbiya jarayonida o‘quvchilarda vatanparvarlikni rivojlantirishning psixologik mexanizmlari va samarali yo‘llari yuzasidan xulosalar keltiriladi.
References
1. Abdurahmonov, F. Pedagogik psixologiya asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
2. Alimuhamedov, R. Shaxs psixologiyasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2017.
3. Bo‘riyev, B. Yosh davrlari psixologiyasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
4. Davletshin, M. Umumiy psixologiya. – Toshkent: Fan, 2016.
5. G‘oziyev, E. Shaxs kamoloti va tarbiya psixologiyasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2015.
6. Karimova, V. Ijtimoiy psixologiya. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.
7. Mavlonova, R., Rahmonqulova, N. Ma’naviy-axloqiy tarbiya nazariyasi. – Toshkent: Nizomiy nomidagi TDPU, 2020.
8. Musurmonova, O. Ta’lim jarayonida shaxs tarbiyasi. – Toshkent: Fan, 2017.
9. Nishonova, Z. O‘quvchi shaxsining psixologik rivoji. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
